一、依據：

　教育部95年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫

二、目的：

（一）提高專業輔導教師工作士氣並協助學校輔導適應欠佳之學生。

  （二）提供個案教師與家長針對個案之心理衛生狀況諮詢。

（三）在就近提供、容易約談、專業保密、單純關係原則下，落實學生心理諮商工作。

三、指導單位：教育部

四、主辦單位：嘉義縣政府教育局

五、承辦單位：嘉義縣立水上國中

六、執行策略：

    成立3區駐區心理衛生中心學校，統籌全縣學生、老師及家長之心理衛生諮詢。

七、具體作法：

本縣國民中學共23所（含1所完全中學）分為3區承辦，此3區之中心學校亦為中輟

生復學輔導資源中心學校，有助於各項資源的整合。

1.第1區：以民和國中為中心學校，轄梅山、番路、大埔、竹崎、阿里山等四鄉鎮

　　　　 國民中小學。

2.第2區：以新港國中為新學校，轄民雄、溪口、新港、東石、六腳、布袋、朴子

　　　　 等五鄉鎮國民中小學。

3.第3區：以水上國中為中心學校，轄大林、水上、義竹、太保、路草、中埔等五鄉鎮國民中小學。

八、諮詢顧問：

國立嘉義大學輔導諮商與心理研究所所長吳教授芝儀

國立嘉義大學輔導系王教授以仁

國立嘉義大學輔導系林教授本喬

國立嘉義大學輔導系林教授清財

九、專業督導：

國立嘉義大學輔導系學輔中心主任曾教授迎新

國立嘉義大學輔導系施教授玉麗

　國立中正大學輔導中心主任鄭教授瑞隆

　私立吳鳳技術學院學輔中心主任林教授淑芬

十、嘉義縣國民中小學九十五年度駐區心理專業人員實施架構圖：略

十一、實施方式：

（一)以行政區為單位遴選四所學校，各校每週排定兩個半天為專業心理師

　　　 駐校諮商服務時間，並聘請四專家學者為督導，擔任駐區專業人員  之諮詢與督導，以確保個案服務品質。

（二)校內嚴重適應欠佳需要專業心理人員協助之學生，填寫知會單〈如表

　　　 一〉及個案申請表〈如表二〉，交駐區學校，經篩選後排定諮商時

　　　 間，由申請學校輔導室工作人員依約談時間，陪同個案至駐區學校  進行晤談〈依需要邀集相關人員〉。

（三)受諮商個案資料需妥善保管確實保密，以維護專業倫理。

十二、辦理經費：由教育部補助95年度友善校園學生事務與輔導工作計畫經費項下支應。

十三、辦理時間：95年1月至12月。

十四、獎勵：辦理相關工作績優人員由教育局檢辦理敘獎。

十五、本計畫經輔導團討論，陳  局長核定後實施，修正時亦同。