說明：
一、依據國立臺北教育大學 105 年 9 月 19 日北教大課傳字第 1050420136 號書函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、基於歷年來報名者眾多，座位有限，該計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下：
(一)該計畫之二十九所「分組合作學習深耕學校」校長、教務主任及計畫名單內教師「務必參加」。（若已參加過本單位於 101 學年度~104 學年度辦理之「初階專業培訓工作坊」，得毋須參與本次工作坊）。
(二)高級中等以下學校（含國小及國中）教師結伴參加。
四、工作坊期程及地點：南區場： 10 月 15 日（星期六）至 10 月 16 日（星期日），高雄國際會議中心