生涯發展教育實行計畫

 

 

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成員 
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資料組 
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.  生涯發展教育

 

實施計畫

 壹、依據:

  一、教育部技藝教育改革方案。

  二、國民中小學九年一貫課程綱要。

  三、教育部補助國民中學辦理生涯發展教育實施要點。

  四、嘉義縣政府95年11月10日府教學字第0950152022號函辦理。

貳、實施目的:

  一、透過教學及活動,讓學生做好自我探索、生涯試探及生涯規劃。

  二、協助學生建立生涯檔案,做好生涯規劃。

  三、建立正確的工作價觀和高尚的職業道,開創幸福人生。

  四、將生涯發展教育融入教學及活動。

參、辦理單位:

  一、指導單位:教育部

  二、主辦單位:嘉義縣政府教育局

  三、承辦單位:嘉義縣立民和國中

肆、辦理期間:95年8月至96年7月。

伍、實施對象:全校七、八、九年級學生

陸、組織與職掌:

職 稱

姓  名

工作項目

執   掌

備註

督導

督導生涯發展教育

校  長

副召集人

課程規劃

協助規劃融入課程事宜

教務主任

執行秘書

策劃

策劃生涯發展教育之實施

輔導主任

行政支援

一、計畫執行、進度控管。

二、行政業務。

三、經費收支。

四、物品採購。

五、場地支援。

輔導組長

總務主任

會計主任

幹事兼人事

事務組長

文書組長兼出納

活動辦理

一、計畫執行、進度控管。

二、活動策劃及執行。

資料組長

訓導主任

體衛組長

訓育組長

黃  祺

三年級導師

三年級導師

三年級導師(分校)

三年級導師(分校)

二年級導師

二年級導師

二年級導師

二年級導師(分校)

一年級導師

一年級導師

一年級導師

 

活動辦理

 

地檢署輔導員

教學推動

課程教學度控管

教學組長

協助推動

協助課程教進度控管

三年級導師兼註冊組長

教學進行

融入各領域實施教學

綜合活動領域

社會領域

健康與體育領域

自然與科技領域

語文領域(國文)

語文領域(英文)

藝術與人文領域

柒、課程規劃:

  本校生涯發展教育之實施,是透過融入各領域課程教學、彈性學習節數及運用

    相關活動等方式進行,其實際劃內容如下:

一、融入各領域課程教學:

學習領域

任課教師

融入單元名稱

實施年級

可融入之生涯發展能力指標

綜合活動

郭桂鳳

生涯檔案

七年級

3-4-1學習如何尋找並運用職業世界的資料

3-5-1發展生涯規劃的能力

3-5-2培養解決生涯問題的自信與能力

自我探索

(活動一 性向探索)

八年級

1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質

自我探索

(活動二 家庭職業樹)

九年級

1-5-1了解自己的能力、興趣、所適合發展的方向

自然與生活科技

(生物)

凌于雯

動物行為

(科學家的故事)

七年級

1-1-1發現自己的長處及優點

1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質

自然與生活科技

(理化)

姜威良

余鈺焜

元素

八年級

九年級

1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質

1-5-1了解自己的能力、興趣、所適合發展的方向

3-5-1發展生涯規劃的能力

3-5-2培養解決生涯問題的自信與能力

二、主題學習活動

活動名稱

活動內容

辦理年級

辦理時間

辦理地點

可融入之生涯發展能力指標

自我探索

1.演講

2.寫人格特質表

3.填寫家庭職業樹

七年級

週會

綜合活動

禮堂

教室

1-4-1探索自我興趣、性向、價值觀及人格特質

1-5-1了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向

薪火相傳座談會

學習輔導

八年級

週會

禮堂

1-5-1了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向

3-5-1發展生涯規劃的能力

3-5-2培養解決生涯問的自信與能力

生涯面面觀

生涯博覽會:

邀請雲嘉南地區高中職、五專、大學技術學院等,至校內共同辦理升學進路輔導博覽會

九年級

96.04.

週三全天

校內

1-5-1了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向

2-4-1瞭解教育的機會、特性及與工作間的關係

3-5-1發展生涯劃的能力

小小記者

校外教學

八年級

96.03.

週五全日

嘉義縣市

1-4-1探索自我的興趣、特質、價值觀及人格特質

1-5-1了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向

我的未來不是夢

多元進路入學方案宣導(教務處主辦)

九年級

96.04.

校內

1-5-1了解自己的能力、興趣、特質,所適合發展的方向

2-4-1了解教育的機會、特質與工作間的關係

捌、實施進度

工作項目

辦理日期

對象

主持人

地點

備註

召開課程發展委員會「生涯發展教育議題課程小組」

95.06

所有工作人員

林校長中和

慈愛大樓會議室

 

生涯發展教育計畫工作協調會

95.08

所有工作人員

陳主任美秀

顏主任明江

慈愛大樓會議室

 

課程規劃及工作分配

95.08

所有工作人員

陳主任美秀

顏主任明江

慈愛大樓會議室

 

研擬主題學習活動

95.08

所有工作人員

相關教師

陳主任美秀

顏主任明江

慈愛大樓會議室

 

規劃活動及正式課程

95.08

所有工作人員

相關教師

陳主任美秀

顏主任明江

慈愛大樓會議室

 

選定單元、編寫教案

95.08

所有工作人員

相關教師

陳主任美秀

顏主任明江

慈愛大樓會議室

 

推動生涯發展教育活動及教學

95.09∼96.06

所有工作人員

相關教師

陳主任美秀

顏主任明江

各班級相關專科教室

 

召開檢討會、呈報成果

96.06

所有工作人員

相關教師

林校長中和

慈愛大樓會議室

 

玖、預期成效

  一、透過教學及活動,學生能做好自我探索、生涯試探及生涯規劃。

  二、從教學、活動和試探中能建立正確的職業價值服務的人生觀,培養高

尚的職業道德。

  三、學生對職業世界有足夠認識,懂得蒐集及運用相關資訊,建立個人檔

案,有利於生涯規劃。

  四、能了解如何將生涯發展融入教學及動之最有效可行方式。

  五、能建置學生生涯檔案,幫助學生知道自己往那裡走。

拾、經費需求:辦理經費共需新台幣肆萬玖仟元整(49,000元)(本校共十三班),由嘉義縣政府專款補助,經概算表如附件所示。

拾壹、本計畫陳 嘉義縣政府輔呈 教育部核准後實施,修正時亦同。

 

 

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